domingo, 27 de abril de 2014

REINO ANIMAL




El reino animal está formado por seres vivos pluricelulares (presentan más de una célula) y eucariotas(con un núcleo verdadero en sus células), que necesitan alimentarse de otros seres vivos, nutrición heterótrofa, han desarrollado sistemas para relacionarse con el medio en el que viven (el acaso más evolucionado sería nuestro sistema nervioso) y que tienen capacidad de moverse, se desplazan, por ejemplo, para buscar alimento.

Esto es lo que tienen en común y lo que los diferencia. Y son esas diferencias la que se utilizan para establecer la clasificación de los diferentes grupos de animales.
Los animales son uno de los grupos de seres vivos con mayor biodiversidad y han colonizado todos los ambientes existentes. Podemos encontrar animales viviendo en el aire, en el agua y en la tierra.

CARACTERÍSTICAS. 

Como ya hemos visto, la diferenciación entre los dos grandes grupos de animales: vertebraos e invertebrados, se hace en función de la presencia o ausencia de una columna vertebral que hace de esqueleto interno, pero no es la única característica que los diferencia.
En la tabla siguiente se resumen las características  de ambos grupos. 

  • Invertebrados
  • Animales sin esqueleto interno, aunque pueden tener un esqueleto externo o exoesqueleto.
  • Algunos grupos con simetría radiada, no se puede trazar un único eje que divida el animal en dos partes simétricas, otros grupos con simetría bilateral.
  • Características distintivas para cada subgrupo (filum).
  • Filum Poriferos (esponjas)
    • Animales acuáticos sedentarios, viven fijos al suelo.
    • Sin verdaderos tejidos y asimétricos.
    • Cuerpo perforado por numerosos poros comunicados entre sí por canales.
    • Exoesqueleto formado por una sustancia denominada espongina.
    • Se alimentan por filtración.
    • Reproducción alternante sexual y asexual
Filum Poríferos, esponja.

  • Filum Cnidarios (pólipos, medusas, hidras)
    • Animales acuáticos que viven fijos al suelo, sedentarios (pólipos) o de vida libre (medusas).
    • Con simetría radial.
    • Carnívoros y llevan una sustancia urticante que es la que nos pica en las playas.
    • Presencia de tentáculos con los que paralizan a sus presas.
    • Los pólipos desarrollan exoesqueleto externo calcáreo.
    • Reproducción alternante sexual y asexual.
    • Los pólipos pueden forman colonias que pueden alcanzar grandes extensiones:Arrecifes de coral que constituyen ricos y variados ecosistemas



  • Filum Anélidos (lombrices, gusanos marinos, sanguijuelas)
    • Animales que pueden ser acuáticos, terrestres e incluso parásitos.
    • Con simetría bilateral.
    • Cuerpo blando y segmentado en anillos.
    • Aparece el tubo digestivo con boca y ano.
    • Respiración cutánea o por branquias.
    • Hermafroditas, reproducción sexual. Ovíparos.
Clase Oligoquetos: sin quetas, terrestres.

Lombriz de tierra, anélido oligoqueto

Clase Poliquetos: con quetas, marinos.

Poliqueto marino, anélido

Clase Hirudíneos: parásitos

Sanguijuela, anélido hirudíneo

  • Filum Moluscos (mejillones, caracoles, calamares, pulpos)
    • Animales que pueden ser terrestres y o acuáticos.
    • Cuerpo blando no segmentado formado por cabeza, masa visceral y un pie musculoso.
    • Pliegue o manto que en algunos grupos genera una concha calcárea que actúa como exoesqueleto.
    • Respiración cutánea o por branquias.
    • Reproducción sexual. Ovíparos.
Clase Gasterópodos: concha de una sola pieza. Pie muy desarrollado que aloja el aparato digestivo y sirve para la locomoción, terrestres y acuáticos. Ej: Caracoles

Caracol de tierra, molusco gasterópodo

Clase Bivalvos: concha formada por dos piezas, valvas,  animales filtradores, marinos. Ej: mejillón, chirla, almeja.

Mejillón, molusco bivalvo

Clase Cefalópodos: concha reducida a a una lámina llamadapluma, presencia de tentáculos con ventosas en la cabeza de ahí el nombre (cefalo: cabeza, podos: pie), carnívoros. Ej: calamar, pulpo.
 Calamar, molusco cefalópodo

  • Filum Artrópodos (arañas, gambas, ciempiés, saltamontes)
    • El grupo más numeroso de seres vivos, los hay terrestres, acuáticos y parásitos.
    • Cuerpo segmentado en cabezatorax yabdomen.
    • Apéndices articulados: patas. el número de patas es el criterio que se utiliza para clasificarlos.
    • Simetría bilateral.
    • Exoesqueleto que mudan periódicamente.
    • Reproducción sexual. Ovíparos.
Clase Arácnidos: cuatro pares de patas y un par de palpos, uña venenosa: queliceros. Cabeza y torax unidos formando elcefalotorax. Carnívoros. Ej: escorpiones y arañas.
escoprpión, artrópodo arácnido

Clase Crustáceos: cinco pares de patas, el primero modificado en pinzas, un par de antenas. Exoesqueleto calcáreo.  Cabeza y torax unidos formando elcefalotorax. Abdomen segmentado y con apéndices. Ej: gambas, langostas, cangrejos.

Clase Insectos: tres pares de patas. Cabeza con un par de antenas, torax segmentado del que salen los tres pares de apéndices, en algunos ordenes: un par de alas, abdomen segmentado y sin apéndices. Presentan metamorfosis. Ej: saltamontes, moscas, abejas.

Mantis religiosa, artrópodo insecto

Clase Miriápodos: muchos pares de patas. Cabeza con un par de antenas, el resto del cuerpo segmentado en anillos con un par de patas cada uno (ciempiés) o dos pares (milpiés), terrestres, algunos venenosos. Ej: ciempiés, milpiés, escolopendra.

escolopnedra, artrópodo miriápodo

  • Filum Equinodermos (estrellas de mar, erizos de mar, holoturias.)
    • Marinos. Placas calcáreas, algunas especies con espinas, que actúan como exoesqueleto.
    • Simetría radial.
    • Locomoción mediante un sistema hidrostático denominado sistema ambulacral.
    • Reproducción sexual. Ovíparos.
Clase Asteroideos: Esqueleto calcáreo sin espinas. Ej.: estrellas de mar.
estrella de mar, equinodermo asteroideo

Clase Equinoideos: Esqueleto calcáreo con espinas. Ej.: erizos de mar.
erizo de mar, equinodermo equinoideo

Clase Crinoideos: Placas calcáreas de las que salen cinco brazos, asemejan a flores.. Ej.: lirios de mar.
lirio de mar, equinodermo crinoideo

Clase Ofiuroideos: disco central del que salen cinco brazos finos y delgados. Ej.: ofiura.

ofiura, equinodermo ofiuroideo


Clase Holoturoideos: de forma cilíndrica pero mantienen la simetría radial. Ej.: holoturia, pepino de mar.
holoturia, equinodermo holoturoideo

  • Vertebrados
  • Animales con un esqueleto interno oendoesqueleto. Puede ser de tejido óseo ocartilaginoso.
  • Animales con simetría bilateral, es decir, su cuerpo podría dividirse mediante un eje imaginario en dos partes simétricas
  • División del cuerpo en tres regiones bien diferenciadas: cabezatronco y extremidades.
  • Tetrápodos: dos pares de extremidades.
  • Desarrollo de un sistema nervioso.
  • Desarrollo de órganos de los sentidos.
 Subfilum Vertebrados: características generales
(taxonómicamente, los vertebrados constituyen uno de los grupos del Filum Cordados)

  • Peces: (lo que comúnmente llamamos peces, son en realidad tres grandes grupos llamadas Clases)
    • Animales acuáticos de cuerpo fusiforme recubierto por escamas.
    • Extremidades convertidas en aletas.
    • Animales poiquilotermos, es decir son animales de sangre fría.
    • Respiración por branquias.
    • Vejiga natatoria que les permite nadar entre diferentes aguas.
    • Corazón con dos cámaras.
    • Reproducción sexual, ovíparos con desarrollo externo.
Clase Ciclóstomos: vertebrados primitivos, los primeros en la escala evolutiva, sin mandíbulas. Ej.: lampréa.

lampréa, pez ciclóstomo

Clase Condríctios: peces con esqueleto cartilaginoso, sin vejiga natatoria, fecundación interna. Ej.: rayas, tiburones.

tiburón, pez condríctio

Clase Osteíctios: peces con esqueleto óseo, con vejiga natatoria, fecundación externa. Ej.: 
rayas, tiburones.

Salmón, pez osteíctio

  • Clase Anfibios (ranas, sapos, tritones, salamandras)
    • Animales de doble vida, de hay el nombre, en la fase juvenil viven en el agua, sufrenmetamorfosis y de adulto pasan a la tierra, en zonas húmedas cerca del agua.
    • Cuerpo desnudo, o con piel muy fina.
    • Animales poiquilotermos, es decir son animales de sangre fría.
    • Respiración por branquias en la fase larvaria y por pulmones y por la piel en la fase adulta.
    • Corazón con tres cámaras.
    • Reproducción sexual, fecundación interna, ovíparos con desarrollo externo.
    • Los primeros vertebrados que colonizan el medio terrestre, aunque sigan dependiendo del agua.
Orden Urodelos: anfibios con cola. Ej.: salamandra, tritón.

Salamandra, anfibio ureodelo

Orden Anuros: anfibios sin cola. Ej.: ranas, sapos.

Rana de San Antonio, anfibio anuro

  • Clase Reptiles (serpientes, tortugas, lagartos, cocodrilos)
    • Vertebrados terrestres.
    • Cuerpo recubierto de escamas.
    • Animales poiquilotermos, es decir son animales de sangre fría.
    • Respiración por pulmones.
    • Corazón con cuatro cámaras.
    • Reproducción sexual, fecundación interna, ovíparos con desarrollo en huevos que presentan envolturas que protegen y alimentan al embrión y con cáscara.
Orden Crocodylia: desarrollan placas óseas. Ej.: cocodrilos y caimanes.

cocodrilo, reptil del orden crocodylia

Orden Squamata: reptiles que mudan la piel periódicamente. Cuerpo cubierto de escamas córneas Ej.: lagartos y serpientes.

Lagarto ocelado. reptil del orden squamata

Orden Quelónidos: cuerpo recubierto de un caparazón de origen óseo. Ej.: tortugas, galápagos.
galápago, reptil quelónido

  • Clase Aves (águilas, patos, gorriones)
    • Animales voladores.
    • Cuerpo cubierto de plumas.
    • Extremidades anteriores modificadas para el vuelo: alas.
    • Sin dientes pero con pico.
    • Animales homeotermos, es decir son animales de sangre caliente.
    • Respiración por pulmones.
    • Corazón con cuatro cámaras.
    • Reproducción sexual, fecundación interna, ovíparos con desarrollo en huevos que presentan envolturas que protegen y alimentan al embrión y con cáscara.
Superorden Paleognathae: aves corredoras, casi no vuelan, las más arcaicas.. Ej.: avestruces, kiwis, ñandués.
Avestruz, aves corredoras

Superorden Neognathae: aves voladoras. Formado por unos 25 órdenes diferentes. Ej.: águilas, aplomas, gorriones, lechuzas, pelícanos, etc.
flamencos, aves voladoras

  • Clase Mamíferos (delfín, caballo, murciélago, especie humana)
    • Animales terrestres, acuáticos y voladores.
    • Cuerpo cubierto de pelo
    • Presencia de glándulas mamarias con las que se alimenta a las crías..
    • Animales homeotermos, es decir son animales de sangre caliente.
    • Respiración por pulmones.
    • Corazón con cuatro cámaras.
    • Carnívoros, herbívoros, omnívoros.
    • Reproducción sexual, fecundación interna, casi todos vivíparos, el nuevo animal se desarrolla en el interior del cuerpo, y se alimenta gracias a un órgano denominadoplacenta, paren a sus crías ya desarrolladas.
Subclase Prothoteria: mamíferos ovíparos. Ej.: ornitorrinco.
Ornitorrínco, mamífero ovíparo.

Subclase Methateria: mamíferos sin placenta. Ej.: canguros.

canguro, mamífero sin placenta

Subclase Eutheria: mamíferos con placenta, 18 órdenes. Ej.:Insectívoros: topos. Quirópteros: murciélagos. Carnívoros: gatos, perros. Primates: humanos.


martes, 15 de abril de 2014

REINO PLANTAE



EL REINO PLANTAE

Plantas verdaderas o embriófitos (Reino Plantae): son organismos multicelulares, autotróficos; tienen células con paredes de celulosa; contienen clorofila a y b y carotenoides como pigmentos accesorios; almacenan almidón; tienen un ciclo de vida espórico o diplobióntico, con alternación de generaciones heteromórficas: el gametofito haploide (n) y el esporofito diploide (2n); gametangios rodeados por una capa de células estériles (la
chaqueta estéril) son presentes o ausentes; son ogámicas; tienen espermas móviles o no móviles (las otras células no son móviles); producen un embrión
Existen tantas plantas distintas en todo el mundo, que aunque se reconoce que todas ellas pertenecen al reino plantae (salvo algunas excepciones), los investigadores aún no se ponen del todo de acuerdo de cómo hay que clasificarlas; sin embargo, una clasificación que se utiliza actualmente es la que realizó Cronquist en 1969.
El reino plantae se puede agrupar en 4 grandes grupos que podemos separar en varias divisiones:
  • Briofitas.
  • Pteridofitas.
  • Gimnospermas.
  • Angiospermas.

LAS BRIOFITAS: representada por los Musgos y Hepaticas, son plantas celulares que forman una alfombra verde, plantas de transición entre las criptógamas y las plantas vasculares, se caracterizan porque su Cormo presentan esbozo de diferenciación en rizoides, talluelo y hojuelas.




 PTERIDÓFITAS o FILICÍNEAS: Son las primeras plantas vasculares y se caracterizan por presentar vasos de conducción (Xilema y Floema) para la conducción de la savia bruta y elaborada, son plantas vasculares y CRIPTÓGAMAS, porque sus sexos están ocultos o no visibles.





  • Las Plantas Vasculares o Traqueofitas llamadas también Cormofitas, Fanerogamas o Espermatofitas, son las mas complejas y evolucionadas, se las llama plantas vasculares por presentar vasos de conducción (xilema y floema), Cormófitas, porque su Cormo o Cuerpo vegetativo está perfectamente diferenciado en Raíz, Tallo y Hojas, Fanerógamas porque presentan flores visibles (phaneros= visible, gamos= sexo), Espermatófitas porque se reproducen por medio de Semillas (spermios= semilla).

  • Las Fanerógamas se subdividen en Angiospermas (plantas con flores visibles cuyos óvulos o primordios seminales se encuentran protegidos por el ovario de la flor) y en Gimnospermas (plantas con flores visibles cuyos óvulos o primordios seminales están desnudos o libres, es decir, no protegidos por el ovario de la flor).


  • Las Angiospermas se subdividen en Monocotiledoneas (semillas provistas de un solo cotiledón, ejemplo, Maíz) y en Dicotiledoneas (semillas provista de 2 cotiledones, ejemplo, Poroto). En las Angiospemas, los primordios seminales u ovulos se encuentran encerrados en el interior de la cavidad del ovario, ya que producida la fecundación, los óvulos transformados en Semillas quedan totalmente cubiertos por el Ovario transformado en fruto. Si producen Semilla.

Las Angiospermas se clasifican en:
  • MONOCOTILEDÓNEAS: Son las plantas vasculares provistas de un solo coltiledón. Con Raíz de aspecto Fibroso y de Origen Adventicio. Tallo herbáceo o Semileñoso, poco Ramificado. Hojas alargadas y sésiles, con nervaduras Paralelas o Paralelinervadas. Flores con ciclos de 3 a 6 piezas. Los ciclos protectores (Cáliz y Corola) no están diferenciados y constituyen un Perigonio. ejemplo: Cebolla, todos los Cereales, Maíz, Junquillo, Tulipán, Palmeras, etc. SI presentan semilla.
  • DICOTILEDÓNEAS: Son las Plantas Vasculares provistas de dos cotiledones. Con Raíz de aspecto Típico o Pivotante y de Origen Radicular o Normal. Tallo herbáceo, semileñoso o leñoso, muy Ramificado. Hojas simples o compuestas, Pecioladas y con nervaduras ramificadas en forma de red o Retinervadas. Flores con ciclos de 4 o 5 piezas. Los ciclos protectores (Cáliz y Corola) están diferenciados y forman un Perianto. ejemplo: Seibo, Poroto, Palo Borracho, Algarrobo, Tabaco, Campanilla, etc. Se presentan semilla


  • Las GIMNOSPERMAS: Presentan flores masculinas y femeninas. Las flores femeninas son incompletas, ya que sus hojas carpelares no se pliegan ni se cierran formando un "ovario", sino que permanecen abiertas dejando a los ovulos total o parcialmente descubiertos. Las flores carecen de elementos de protección, o sólo existe la presencia de una bráctea membranosa. Las flores se agrupan en Inflorescencias en la que cada flor resulta protegida al quedar parcialmente cubierta por las otras. Al producirse la fecundación, los óvulos descubiertos se transforman en semillas que también quedan desnudas y carentes de la protección que proporciona la estructura del fruto. ejemplos: Pino, Ciprés, Cedro y Araucaria, que pertenecen a la clase de las Coníferas.

Esta es una Cícada , existe aproximadamente hace unos 350 millones de años.


Esta es un ejemplo de gimnospermas que se le llama " Tuya"


Este es de la Araucaria.


Estos son otros ejemplos de Cipres, pino , Cedro, sabina negral.








Caracteristicas
  • Multicelular
  • Mayoría eucariotas terrestres
  • Autótrofos por fotosíntesia
  • Alternancia de generaciones
  • Protección del embrión